CaixaForum Madrid estrena ¡A Escena!

Atalayar

Pie de foto: El primer documental que muestra la importancia de las artes escénicas en la escuela. 

La premiere coincide con el 10º aniversario de CaixaEscena, el programa de referencia en España en el fomento del teatro en la escuela como herramienta de desarrollo integral. Hasta hoy, 1.224 profesores y 45.000 alumnos de Secundaria se han unido a CaixaEscena y han desarrollado una obra de teatro.

CaixaForum Madrid ha celebrado el estreno de ¡A Escena!, un documental producido por CaixaEscena, el programa de la Obra Social “la Caixa” que promueve la práctica teatral en las escuelas de toda España con el objetivo de contribuir al desarrollo integral de los niños y jóvenes. La presentación ha sido llevada a cabo por el director del Área de Cultura de la Fundación Bancaria “la Caixa”, Ignasi Miró y el dramaturgo José Sanchis Sinisterra.

CaixaEscena es un proyecto que se enmarca dentro de EduCaixa, programa educativo que promueve e impulsa la transformación de la educación con el fin de responder a las necesidades de la sociedad del siglo XXI.

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¡A Escena! muestra tres historias distintas de tres grupos de teatro formados en centros de secundaria de Madrid, Guadalajara y Murcia a los que a lo largo de un año y medio, el realizador Luis de la Corte ha hecho seguimiento. Las profesoras de cada grupo no son formadoras teatrales ni profesionales del sector, cada una desempeña sus asignaturas en su centro educativo, pero se sienten comprometidas con sus alumnos y creen profundamente que el teatro es una herramienta que tiene el potencial de trabajar gran parte de las competencias básicas, especialmente las artísticas, culturales, comunicativas, sociales y personales. Por ello, han creado grupos de teatro a los que se apuntan de forma voluntaria estudiantes de distintos perfiles y anhelos. El documental refleja cómo, a través de las técnicas teatrales, las improvisaciones y la creación de las obras que proponen las profesoras, los jóvenes desarrollan sus capacidades creativas y artísticas; viven experiencias emocionales, superan procesos personales y rompen barreras sociales. Como contrapunto, profesionales del mundo del teatro como el dramaturgo y Premio Max,  José Sanchis Sinisterra, aportan su visión y reconocimiento a la tarea de estos profesores que impulsan el teatro  como práctica formativa a los adolescentes.

Tras el estreno oficial en Madrid, el documental se presentará a lo largo de este año al resto de centros CaixaForum.

10 años de CaixaEscena

El documental se estrena en motivo de la celebración de los 10 años del programa CaixaEscena. Un recorrido a través del cual se ha consolidado como un proyecto pionero, innovador y esencial en la promoción de las prácticas teatrales en centros educativos para contribuir al desarrollo integral de jóvenes.

Cada vez son más los expertos en educación que argumentan el valor de la formación artística en las sucesivas etapas de aprendizaje, especialmente el teatro, por ser una práctica en la que intervienen una serie de factores de carácter instrumental, expresivo y de convivencia que la hacen incuestionable. Aunque un estudio de la consultora cultural Bissap concluye que un 84% de centros de secundaria realizan artes escénicas, muchas lo hacen de forma ocasional y extraescolar. Los principales factores que facilitarían una mayor presencia de las prácticas teatrales son una mayor concienciación en la comunidad educativa sobre el valor del teatro y la proporción a los profesores de tiempo, recursos y espacios adecuados.

CaixaEscena se dirige principalmente a todos aquellos docentes y educadores que se plantean el teatro como una herramienta educativa fundamental. Es un reto que abre el aula a las emociones, a la imaginación, al esfuerzo compartido y al descubrimiento y potenciación de las capacidades lúdicas, imaginativas, creativas, físicas y emocionales que permiten aflorar la mejor versión de uno mismo.

De acuerdo con las líneas estratégicas de EduCaixa, CaixaEscena promueve a través de su propuesta educativa el desarrollo competencial del alumnado, la formación del profesorado y la evaluación como elementos clave de su acción educativa. De este modo, el programa funciona principalmente a través de una plataforma online que pone a disposición de los profesores inscritos las mejores herramientas para que el teatro forme parte de la vida escolar de los chicos y chicas: https://caixaescena.org/. Este portal ofrece una metodología de acompañamiento a los procesos de un taller de teatro a lo largo del curso con asesores artísticos a su disposición para resolver las dudas de cada proyecto. El profesor tiene acceso a recursos de todo tipo para facilitar su labor y promover la implicación y la comprensión de los otros profesores y del resto de la comunidad, facilitándoles herramientas de evaluación objetiva para poder construir un relato sobre su impacto educativo y argumentarlo a terceros. Y sobre todo, el sistema de interacción que utiliza la plataforma online, fomenta la comunidad de práctica para compartir la experiencia con otros profesores y facilitar la relación con otros docentes que tienen las mismas inquietudes aunque sean de distintos perfiles.

Además de los talleres presenciales que CaixaEscena organiza a lo largo del año puntualmente, un pilar fundamental del proyecto son los Encuentros CaixaEscena, el punto culminante de todo el proceso creativo que los institutos CaixaEscena siguen a través de las propuestas y herramientas que les ofrece la plataforma. Cada año, diez ciudades de toda España acogen en diferentes fines de semana a los jóvenes y docentes de los centros inscritos, en los que realizan talleres de teatro y reciben asesoramiento especial de profesionales del sector sobre cada montaje, y finalmente lo presentan.  Todo ello se convierte en una experiencia de convivencia, creatividad, emociones y formación teatral con profesionales del sector. Una oportunidad para que alumnos y profesores tomen conciencia de sus propias capacidades y las aprendan a expresar, potenciando de este modo su creatividad y estimulando su desarrollo personal.

Un recorrido que solo empieza

Desde sus inicios hasta hoy, 1.224 profesores de más de 1.000 centros de Secundaria de toda España se han unido a CaixaEscena y han desarrollado una obra de teatro; 45.000 jóvenes han tenido acceso a las prácticas teatrales gracias a la iniciativa de sus profesores, y más de 80 profesionales del teatro se han implicado a lo largo de estos 10 años aportando los materiales y los recursos adecuados a su sector educativo.

Durante los Encuentros CaixaEscena se han trabajado más de 5.000 montajes teatrales que se han representado en la culminación de los mismos. Posteriormente, estas piezas también se han representado en los colegios. En total, las han visto más de un millón de espectadores. La obra más representada hasta hoy ha sido Sueño de una noche de verano, de William Shakespeare.

Como novedad, a lo largo del 2017 CaixaEscena ha empezado a desarrollar dos proyectos pilotos: uno presta apoyo a 13 centros UEC (Unidad de Escolarización Compartida) con el objetivo de mejorar el rendimiento escolar a través del teatro y aumentar el autoestima de 130 jóvenes participantes en situación de vulnerabilidad social. El otro proyecto, junto al Área Social de la Obra Social “la Caixa”, impulsa el teatro como herramienta para la línea de acción comunitaria del voluntariado de personas mayores, a siete Centros Caixa de seis comunidades autónomas.

A través de los 10 años de experiencia CaixaEscena, las conclusiones generales indican que un buen programa de acompañamiento al profesor, con acceso a materiales artísticos de calidad, tiene un impacto positivo en los niños y adolescentes.

Las reflexiones que los docentes comparten en el portal de CaixaEscena reflejan que en este proyecto encuentran respuesta a sus inquietudes pedagógicas. A través de sus opiniones se constata que el teatro contribuye al crecimiento personal, al aumento de la autoestima y al despertar de las capacidades de los escolares participantes, sobre todo de los que están viviendo situaciones vitales difíciles o en entornos desfavorables.

Profesora del Instituto Severo Ochoa (Esplugues de Llobregat)

«En nuestro centro, tenemos un considerable porcentaje de alumnos de padres emigrantes. También son un centro de integración para alumnos con necesidades educativas especiales. Algunos de ellos se han sentido rechazados en las aulas por diferentes razones, y en el grupo de teatro han encontrado un entorno acogedor donde nadie es juzgado por su aspecto o sus dificultades. Han aprendido a trabajar en equipo y cada día son más autónomos y van teniendo más iniciativa.»

Profesora del IES Monterroso (Málaga)

«Venimos participando en CaixaEscena desde 2010 y siempre ha sido una experiencia absolutamente enriquecedora […]. El teatro es un recurso pedagógico incuestionable. Por medio del teatro se desarrollan prácticamente todas las competencias básicas que los docentes tenemos que trabajar: la artística, la lingüística, la social, la interacción con el mundo físico, la autonomía personal, la iniciativa personal, la digital…»

Profesora del IES Enrique Díez-Canedo (Madrid)

«Desde el punto de vista pedagógico, es notable como la actividad teatral despierta en los alumnos una motivación y un interés que van más allá del taller de teatro. Les aporta enriquecimiento personal, además de valores sociales como la escucha, el respeto, el trabajo corporativo y la integración, valores que después trasladan a otras áreas.»

Profesora del Instituto Manuel Blancafort (La Garriga)

«El proceso de creación artística se enriquece cuando se puede alimentar de la creación colectiva. Y, precisamente, los Encuentros CaixaEscena permiten ver otros estilos de interpretar un mismo personaje, un mismo sentimiento y en definitiva, una puesta en escena. La inmersión en el mundo teatral es esencial para ir depositando unos valores que no se pierden nunca.»

Profesora del CEOM (El Palmar)

«El teatro es, para nosotros, una fuente inagotable de aprendizaje, experiencias enriquecedoras y crecimiento personal. Desde que empezamos esta aventura, hemos visto cómo han ido creciendo los alumnos que forman parte del grupo, en los ámbitos comunicativo y expresivo. El teatro ha marcado sus vidas y las ha mejorado.»

Profesora del IES Gran Vía (Alacant)

«La experiencia de los encuentros teatrales les ayuda a madurar, ya que estar lejos de casa hace que tengan que comprometerse a cuidar y ayudar a los demás por el bien de todos. Y el teatro potencia la empatía y desarrolla la socialización entre los participantes, y se crean vínculos de amistad. En definitiva, es una actividad muy completa para el desarrollo intelectual y emocional del alumno.»

Más allá de los datos numéricos y de la satisfacción de los participantes, el reto ahora es evaluar de forma objetiva los efectos de las prácticas del teatro en los jóvenes, teniendo en cuenta que la construcción de los valores personales se configuran principalmente durante la infancia y la adolescencia, tal y como afirman diversos psicopedagogos y sociólogos de la cultura: “La creación de los intereses culturales se producen principalmente en el ámbito familiar durante la primera sociabilización y, complementariamente, en el sistema educativo” Pierre Bordieu.

* Momentos 10 años CaixaEscena

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EduCaixa, hacia la educación del siglo XXI

CaixaEscena es un proyecto enmarcado dentro de EduCaixa, el programa que engloba toda la oferta educativa de la Obra Social “la Caixa” y que promueve e impulsa la transformación educativa con el fin de responder a las necesidades de la sociedad del s.XXI.

EduCaixa se dirige al alumnado y profesorado de educación infantil, secundaria, bachillerato y ciclos formativos de grado medio. Su objetivo principal es promover el desarrollo competencial del alumnado y ofrecer a la comunidad educativa recursos, actividades y prácticas educativas que cumplan con dicho objetivo.

Siguiendo en esta línea, a través de www.educaixa.com el programa pone a disposición de todos los docentes más de 800 recursos online y 16 proyectos sobre diferentes áreas temáticas, y a través de sus centros CaixaForum y CosmoCaixa más de 15.000 talleres y actividades.

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