Escuela e ideología en el protectorado español en Marruecos
Natalia González Velázquez
FOTO: Presentación “Escuela e ideología en el Protectorado español en el norte de Marruecos (1912-1956)”
Casa Árabe presentó este lunes el libro “Escuela e ideología en el Protectorado español en el norte de Marruecos (1912-1956)” de Irene González González, dedicado a la evolución de la política educativa en el norte de Marruecos.
El acto contó con la presencia de la propia autora, investigadora sobre sociedades árabes y musulmanas, que estuvo acompañada por Eloy Martín Corrales, profesor de la Universidad Pompeu Fabra (UPF); Bernabé López García, catedrático de Historia del islam de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM)y Miguel Hernando de Larramendi, director del Grupo de Estudios sobre Sociedades Árabes y Musulmanas y profesor de la Universidad Castilla La Mancha (UCLM).
“Escuela e ideología en el Protectorado Español en el norte de Marruecos (1912-1956)” habla del origen y la evolución de la política educativa en el norte de Marruecos. La presencia de instituciones educativas es anterior al inicio del Protectorado, pero no fue hasta su constitución en 1912 cuando se empezó a hablar de política educativa. A partir de los años 30, fue adaptándose a nuevos contextos políticos e ideológicos.
En el libro, se analizan las claves del éxito y fracaso de las diferentes políticas educativas llevadas a cabo durante este periodo de las historia de los dos países, dejándose entrever el reto que ha supuesto enseñar en el Marruecos de la independencia.
Irene González González, autora del libro, es doctora en Historia por la Universidad de Castilla La Mancha. Se ha especializado en la política educativa y cultural durante el Protectorado español en el Norte de Marruecos. Además, ha realizado tareas de investigación en Francia, Túnez, Líbano, Marruecos y Canadá. Es investigadora del Grupo de Estudios sobre Sociedades Árabes y Musulmanas en la UCLM e investigadora asociada del Instituto de Investigación y Estudios sobre el mundo árabe y musulmán del Centro Nacional de Investigación Científica (Francia).
