AmplificARTE, el poder de la música en la enseñanza
Música y educación para promover el bienestar emocional de los jóvenes del todo el mundo, ensalzar los valores y potenciar la cultura musical. Este son los fines que persigue AmplificARTE, una iniciativa de la Fundación Princesa de Girona, a través de su programa “Generación Docentes”, y del prestigioso sello discográfico The Art House Academy, fundado por el productor, compositor y pianista Julio Reyes Copello.
Desde Miami, se ha trasladado el maestro Copello con seis de sus artistas (Teo Bok, Juliana Pérez, Ela Taubert, Joaquina, Paola Guanche y Riza Godoy) que, con los jóvenes docentes de la Fundación Princesa de Girona, que dirige Salvador Tasqué, protagonizarán esta interesante aventura que pretende dar las herramientas necesarias a niños y adolescentes para que trabajen sus emociones. ¿Y cómo lo harán? Conociendo al autor, escuchando, analizando lo que sienten con las 8 canciones compuestas por estos jóvenes y realizando diferentes actividades.
Frustración, rabia, ausencia, sensibilidad, vulnerabilidad, envidia, redes sociales, el viaje interior, creer en uno mismo, búsqueda, luz…se esconden tras los títulos de estas composiciones: “Esperanza”, “Crecer”, “Todo va a estar bien”, “Encontrarme”, “En otra vida”, “Rabia”, “Quiero” y “Niñas de Instagram”. Experiencias personales difíciles vividas por los distintos autores, según contaron, que les han hecho crecer, “encontrar la luz en la oscuridad”. Historias y sentimientos con las que, seguramente, se identificarán muchos de los alumnos que accederán a este proyecto.
“La música ha permitido entender lo que la razón no alcanza a explicar, incluso la muerte, que es de lo más inexplicable, se logra entender emocionalmente con la música”, afirmó Copello.
En una emotiva rueda de prensa, Salvador Tasqué resaltó la apuesta de la Fundación por ser “generadora de generaciones”, por la búsqueda de talento, de aquellos jóvenes que tienen el interés de “devolver a la sociedad algo positivo”. “Creemos en la necesidad de transformar el modelo educativo y apostar por una educación diferente, crear una generación distinta de profesores, de ahí el proyecto “Generación Docentes”, afirmó Tasqué.
Un proyecto, explicó Sandra Camós, responsable de proyectos educativos de la FPdGi, que busca a docentes jóvenes que comparten la pasión por educar y las ganas de transformarse y transformar la educación, 30 de una selección de más de 300, a los que se les forma con metodologías innovadoras, mentorías avanzadas, expediciones educativas y “experiencias para experimentar lo que no han experimentado” como prácticas en centros rurales. Ahora, dijo, se une AmplificARTE, “nuevos retos para dar respuestas a los desafíos de la educación”.
En AmplificARTE lo que no falta es pasión, la creencia de que se puede conseguir. En este acto de presentación quedó patente esa conexión desde el nacimiento de esta idea al encontrarse Julio Reyes Copello, Productor del Año en los Grammy Latinos, y Sandra Camós en The Art House Academy , donde “se cruzaron los propósitos”. “Necesitamos que el mercado de la música tenga líderes que representen las emociones”, defiende Copello, quien también mostró la necesidad de “que aprenda el espíritu y no la razón” y de proteger la intuición y la ingenuidad, la música de la industria de la música. El poder de la música y la educación innovadora para el bienestar emocional.
Camós explicó los tres formatos de esta iniciativa: AntiplicARTE Tour: dentro del Tour Talento que organiza la Fundación entre febrero y mayo en distintas ciudades españolas (Zaragoza, Córdoba, Valladolid, Lugo y Girona) y que serán conciertos pedagógicos experienciales para jóvenes y docentes. AmplificARTE Live, conciertos en directo o digital con los artistas y jóvenes docentes en centros educativos y universitarios de varias comunidades. Y AmplificARTE Aula, que recoge todo el potencial que una sola canción tiene. Para ello, se ha creado una guía para que el docente trabaje en su aula el bienestar emocional y el desarrollo personal del alumnado a través de las 8 canciones. Los recursos son gratuitos y se facilitan en la web.
En este encuentro, Salvador Tasqué y Julio Reyes Copello también presentaron un Manifiesto en el que se recoge el poder de la música en la educación y al que se pueden adherir quienes lo deseen. Poner en valor el bienestar emocional, el autoliderazgo, buscar un propósito vital y la belleza, en el sentido de saborear la vida a través de la música y aprender a emocionarse al contemplar la naturaleza de una obra de arte de una poesía o de una melodía son las claves de este documento.
Y en un acto donde la música y las emociones fueron protagonistas no podía faltar una canción. Y así, con jet lag incluido, los jóvenes artistas se subieron al escenario e interpretaron, con sus increíbles voces, “Esperanza”, dedicada al mánager, Andrés Recio, que acaba de ganar la batalla al cáncer. “Hay momentos en la vida en los que hay que ser fuerte”, dice emocionado el maestro Copello, más en estos momentos en que “hay mucha fragilidad, los chicos están pasando momentos difíciles”.
Día intenso para estos artistas recién llegados de Estados Unidos que completaron la jornada con un evento concierto en los Estudios Secuoya de Tres Cantos (Madrid). Profesores y expertos del ámbito de la educación y del mundo musical tuvieron la oportunidad de conocer este proyecto y de escuchar las canciones con las que podrán trabajar en las aulas. Un momento mágico al que sumarán muchos más durante esta primera estancia de diez días, como el encuentro que tendrán con los reyes Felipe VI y Letizia. Sueños increíbles lo que están viviendo, dicen. Y eso que la aventura acaba de empezar.