La Universidad Internacional de Rabat, a la vanguardia en enseñanza y divulgación durante el confinamiento
L'Université internationale de Rabat (UIR) s'est placée à la pointe de l'enseignement et de la diffusion académique et de la recherche « en ligne » au Maroc et en Afrique dans cette période de confinement motivée par la pandémie de coronavirus (l'état d'urgence sanitaire sera prolongé dans un premier temps jusqu'au 20 mai dans le pays voisin). L'initiative la plus marquante est le lancement, il y a une semaine, de la première WebTV universitaire au Maroc. L'initiative de l'université située dans le parc Technopolis de Salé est née dans le but de « répondre à la forte demande du secteur de l'éducation avec un contenu à la fois informatif, académique et universitaire », a déclaré l'UIR dans un communiqué. « La demande est plus forte dans le contexte actuel de contestation ; la WebTV peut être suivie en ligne grâce au lien suivant : https://webtv.uir.ac.ma/», poursuit la note.
En effet, cette plateforme permettra à tout internaute d'accéder à des contenus multimédia exclusifs, tels que des conférences données par des personnalités nationales ou internationales de premier plan, ainsi que des présentations de professeurs, et de découvrir tous les projets de R&D développés par l'université, qui s'est consolidée dans le panorama national et africain en seulement dix ans d'existence.
Il permettra également aux utilisateurs de suivre en direct les futurs événements de l'université ou de les voir diffusés, ainsi que d'interagir avec la communauté de l'UIR. En outre, la WebTV propose des vidéos et des galeries d'images du campus pour les étudiants actuels et futurs. « Les objectifs de la WebTV sont essentiellement deux : démocratiser l'accès aux recherches menées dans cette université et nous rapprocher et communiquer avec le grand public, afin qu'il soit au courant de ce qui se fait et de ce qui est proposé, et maintenir un lien permanent avec lui », résume Atalayar, Farid El Asri, professeur d'anthropologie à l'UIR.
Mais la WebTV n'est pas la seule entreprise dans laquelle la jeune université rabatí se lance actuellement. Dans le cadre de la crise COVID-19 et avec le soutien de l'Etat marocain, l'UIR est pleinement engagée dans la fabrication et la conception de matériel médical pour lutter contre la pandémie. « L'université travaille sur la fabrication de masques avec visières de protection pour le personnel de santé de plusieurs hôpitaux marocains, dont 7 000 unités ont été réalisées ; la conception de masques de haute sécurité (FFP2) ; de masques d'assistance respiratoire et de respirateurs ; l'équipement de drones avec haut-parleurs pour sensibiliser la population contre le COVID-19 et la conception de caméras thermiques dans des appareils destinés à prendre la température corporelle à distance », a déclaré à Atalayar le directeur de la communication de l'institution, Rim Rhmani. « Nous sommes la première université africaine en termes de brevets », dit-elle.
Outre l'aspect solidaire, l'Université internationale de Rabat a su s'adapter rapidement aux défis du moment et depuis quatre semaines, les étudiants peuvent suivre les cours depuis leur domicile. Après l'interdiction des foules et la suspension de l'activité scolaire et académique, l'université de Rabat a réussi à former le personnel enseignant à la nouvelle situation en une semaine et depuis la semaine du 23 mars, les cours - dispensés par l'intermédiaire des équipes Microsoft - sont une réalité. « Près de 90 % de nos élèves suivent les cours depuis chez eux, ce qui est une grande réussite », explique Beatriz Mesa, enseignante de science politique, à Atalayar.
La mission de l'UIR en matière de nouveaux outils technologiques va beaucoup plus loin : « Il s'agit d'ouvrir une fenêtre pour que les enseignants de tous les départements puissent intervenir et rencontrer des étudiants et des personnes extérieures à l'université. En bref : continuer à diffuser les connaissances et à ouvrir de nouveaux canaux de communication », résume Mesa dans cette publication.
« L'Université internationale de Rabat a une dimension de recherche appliquée adaptée à la réalité concrète. Avec ce qui se passe, il y a eu une prise de conscience : il n'y a pas de possibilité d'isolement. Et aujourd'hui, plus qu'hier, nous devons réfléchir aux aspects pratiques : il est impératif que notre université soit placée au cœur de la société », résume El Asri.
Il n'a pas fallu longtemps pour que l'UIR ouvre la réalité de la pandémie de coronavirus comme l'un de ses principaux axes de recherche. « Nous sommes une université internationale et la réalité du COVID-19 est mondiale, donc nous sommes tous concernés ; la solidarité avec le reste du monde, à commencer par les pays les plus proches, comme l'Espagne, doit nous rendre plus forts et nous permettre d'entreprendre des projets universitaires et de recherche communs », explique avec optimisme le professeur d'anthropologie précité.
Par ailleurs, l'Université internationale de Rabat, qui complète aujourd'hui ses médias numériques avec la nouvelle WebTV, est activement présente sur les réseaux sociaux à travers sa chaîne Facebook, Instagram, Twitter, YouTube et son site web, afin de faire connaître ses activités et ses offres de formation.
Enfin et surtout, l'UIR se distingue par l'attention qu'elle porte à ses étudiants en ces temps de pandémie. « Depuis le début de l'internement, l'UIR a déployé tous les moyens possibles pour préserver la santé des #étudiants#internationaux résidant sur le campus universitaire », explique l'institution basée dans la capitale marocaine dans une note sur son profil officiel sur Facebook. Le poste souligne qu'une attention particulière est accordée à un groupe de 60 étudiants étrangers - pour la plupart originaires d'autres pays africains, mais aussi d'Europe - qui sont suivis au quotidien « grâce à la mobilisation de la Direction de la vie étudiante et de la Direction des relations internationales ».
« L'Université internationale de Rabat nous a très bien traités », raconte l'étudiante italienne Serena Salentina à Atalayar depuis Milan. Comme d'autres étudiants étrangers de l'Université de Rabat, Serena a vécu la fermeture des frontières et la suspension de l'activité académique au Maroc sur le campus de l'UIR. « Lorsque les cours ont cessé, l'université nous a installés, nous les étudiants étrangers, dans un bâtiment du campus et nous a offert un entretien gratuit et toute sorte d'assistance académique et personnelle, en plus d'un médecin et d'un psychologue. Et une semaine plus tard, nous avons commencé à avoir nos cours « en ligne » en direct et de manière interactive », explique la jeune femme, qui se prépare à devenir traductrice et interprète professionnelle. Après être rentré en Italie le 19 mars grâce à l'aide de son ambassade au Maroc, il étudie maintenant pour ses examens finaux, clôturant ainsi un semestre qui s'est arrêté brutalement en raison de la crise sanitaire. « Cette semaine, je vais passer les examens oralement. Nous aurions eu l'examen de Dariya, l'arabe marocain, dans la même médina à Rabat et il est dommage que ce ne soit pas le cas. Mais je vais continuer à étudier l'arabe et l'espagnol standard, qui sont les deux langues principales de ma carrière », explique-t-elle par téléphone dans un excellent espagnol à cette publication.
En effet, l'Université internationale de Rabat organise toutes les deux semaines une distribution de colis alimentaires individuels pour les étudiants, à qui sont garanties les meilleures conditions d'hygiène sanitaire. « Activités sportives, lecture, enseignement à distance... les résidents bénéficient à cette époque de différentes infrastructures et d'espaces verts sur le campus, afin qu'ils puissent poursuivre leur programme d'études en toute sérénité », explique la note précitée publiée sur les réseaux sociaux.
Contrairement à Serena, Kasper Haberek, d'origine polonaise, se trouve toujours sur le campus de l'UIR. Il est plein d'éloges pour l'institution. « L'université gère la situation de façon extraordinaire », dit-il à Atalayar depuis Rabat. « Nous sommes très bien informés, un groupe WhatsApp a été créé pour les étudiants dès le début, et ils sont toujours prêts à aider », explique-t-il. « Le traitement est excellent, ils nous apportent de la nourriture, nettoient nos chambres trois fois par semaine, nous avons une aide psychologique et même une boutique sur le campus », abonde-t-il. « Les cours en ligne se passent bien. Il y a eu quelques problèmes au début, mais nous nous y sommes tous habitués avec une facilité surprenante. Nous n'avons pratiquement pas manqué de cours, nous avons réagi très rapidement. Après tout, c'est nouveau pour tout le monde. Les enseignants ont fait preuve d'un grand professionnalisme », explique le jeune homme, qui espère rentrer chez lui à la fin du mois. « J'ai appris beaucoup de dariya et maintenant je vais continuer à étudier l'arabe dans mon pays. L'expérience a été fantastique et le Maroc est un grand pays dans lequel je veux retourner bientôt en tant que touriste », a déclaré Haberek à Atalayar.
La Marocaine Soukaina Benmouma, étudiante en sciences politiques et relations internationales à l'Université internationale de Rabat, nous fait part de l'attention qu'elle a reçue de la part de la communauté éducative de l'institution. « Je suis rentré chez moi à Kenitra et depuis la deuxième semaine, ils font des cours en ligne. L'administration de l'université nous envoie de nombreux courriels expliquant l'utilisation de la nouvelle plateforme. Et ils nous demandent de répondre à des questionnaires pour améliorer la qualité de l'expérience. Nous téléchargeons les devoirs sur la plateforme. Si nous avons des questions, nous pouvons les poser pendant les heures de cours. Et vous pouvez prendre rendez-vous avec les professeurs en leur envoyant un e-mail, et ils nous expliquent les choses virtuellement. En outre, un groupe de chercheurs travaille sur des alternatives pour faire face à cette crise », a-t-elle déclaré à Atalayar. « L'expérience n'est pas facile, mais j'essaie de profiter des bonnes choses et de me concentrer sur le positif avec l'aide de nos professeurs et de l'administration. L'université nous accompagne même psychologiquement, puisqu'elle nous a proposé un psychologue », conclut Benmouma.