La Fundación ha rehabilitado un cuarto centro escolar en Melloussa

La Fundación Renault Marruecos refuerza su compromiso con la escuela pública

Fundación Renault
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La Fundación Renault Marruecos sigue manteniendo su inquebrantable compromiso con la escuela pública marroquí. En esta línea, la Fundación trabaja para seguir propiciando una educación estable en las zonas rurales. Una tarea muy reseñable que sigue desarrollando el Grupo Renault Marruecos, liderado por el director general Mohamed Bachiri.

El último ejemplo ha sido la iniciativa desarrollada para renovar una cuarta escuela pública en Melloussa, la escuela primaria Groupe Scolaire Melloussa; radicada en un pequeño enclave rural ubicado en la provincia de Fahs-Anjra de la región de Tánger-Tetuán-Alhucemas de Marruecos.

Los trabajos de renovación han consistido en la reparación de la red eléctrica, la renovación de las instalaciones sanitarias, la conexión de las fosas sépticas, el revestimiento de las aulas, la pavimentación y renovación del patio de recreo, la seguridad del perímetro y de la puerta de acceso, la mejora de los tejados y otras actuaciones en las instalaciones, como informó el medio Aujourd Hui. Todo ello para un centro educativo que cuenta con más de 200 alumnos.

REUTERS/STEPHANE MAHE - Logotipo de Renault
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La Fundación Renault fue lanzada en 2001 con el objetivo principal de apoyar a asociaciones directamente relacionadas con la inclusión social y la movilidad sostenible y, a lo largo de estos años, ha ido ampliando su abanico de actuaciones en todos los países en los que está integrada la compañía automovilística francesa Renault. Actualmente, mantiene su actividad orientada a la solidaridad y la generosidad.

La Fundación persigue la integración a través del empleo y otras actuaciones para promover el desarrollo y la inclusión social de los sectores menos favorecidos. 

En Marruecos, la Fundación empezó a funcionar en 2018 poniendo en marcha diversos proyectos de reacondicionamiento de escuelas públicas rurales, especialmente en el ámbito de la educación primaria, en las áreas en las que tiene actividad económica el Grupo Renault. 

En este sentido, la Fundación Renault Marruecos se compromete a desarrollar iniciativas sociales en las regiones en las que opera el Grupo, centrándose especialmente en la educación y la seguridad vial. En esta línea de actuación, por cuarto año consecutivo, se ha rehabilitado esta nueva escuela primaria pública en Melloussa, en la región de Tánger. “Se trata de la cuarta escuela completamente renovada por la Fundación Renault Marruecos en la comuna de Melloussa, cerca de la planta del Grupo Renault en Tánger”, según señaló un comunicado de prensa emitido tras la reciente visita a esta escuela primaria de Mohamed Bachiri, director general del Grupo Renault y presidente de la Fundación Renault Marruecos, quien fue acompañado por una delegación del Grupo.

PHOTO/FILE - Complejo industrial de Renault en Tánger, Marruecos
PHOTO/FILE - Complejo industrial de Renault en Tánger, Marruecos

La nota oficial también indicó que la visita del grupo enviado por la delegación marroquí de la compañía automovilística francesa permitió supervisar la marcha de las obras de remodelación efectuadas orientadas a mejorar las condiciones de aprendizaje de los alumnos y fomentar la conservación del sistema educativo en esta área rural. 

“A través de estas mejoras en la infraestructura de la escuela, el objetivo principal de la Fundación es apoyar el acceso a un entorno acogedor y seguro que tenga un impacto positivo en la retención, el compromiso y el rendimiento académico de los estudiantes”, según se añadía en el comunicado oficial. 

Para hacer más accesible la educación y combatir eficazmente las diversas causas del abandono escolar, la Fundación Renault Marruecos ha venido desarrollando actividades como “la creación de clases de preescolar para los más pequeños, la rehabilitación de escuelas públicas, proyectos educativos extraescolares de apoyo al acceso a los libros, soluciones eficaces de movilidad para los alumnos de secundaria, la concesión de becas a los alumnos de secundaria que lo merezcan y proyectos de integración mediante la formación en competencias”, según concluyó la nota oficial.

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